Unterrichtsideen

A2 | Karneval in Köln

Kölle alaaf! Anfang Februar sind die Straßen von Köln wieder voll mit Clowns, Astronauten und anderen Kostümierten. Unsere Unterrichtsidee zeigt Ihren Lernenden, wie Karneval in Köln gefeiert wird.

Kurt und Tobi stehen am Rande eines Kölner Karnevalszugs. Beide tragen Perücken, Tobi hat eine riesige rosa Brille auf der Nase. (Quelle: DW)

Seit letztem Jahr darf in Deutschland wieder uneingeschränkt Straßenkarneval gefeiert werden, und so fliegen auch in diesem Jahr in Köln wieder „Strüßjer“ und „Kamelle“ durch die Luft, wenn die traditionellen Karnevalszüge durch die „Veedel“, die Viertel der Stadt, ziehen. Die Stadt am Rhein ist weltberühmt für diesen Brauch, denn hier wird besonders bunt und ausgelassen Karneval gefeiert. Was genau in Köln an den „tollen Tagen“ passiert, können Ihre Lernenden hautnah miterleben, wenn sie mit Tobi und Kurt in den Straßenkarneval eintauchen. Auf der Straße sehen die beiden Musiker der Band EINSHOCH6 die verrücktesten Kostüme und lernen von einigen Kölner Jeckinnen die wichtigsten Kölschen Karnevalsbegriffe.
 

So können Sie vorgehen:

Verkleiden sich Ihre Lernenden gern? Als was würden sie sich verkleiden, wenn sie in Köln Karneval feiern würden, und warum? Lassen Sie Ihre Lernenden Arbeitsblätter bemalen, bekleben oder mit einem erklärenden Text versehen, in dem sie auch die im Video gezeigten Kölschen Begriffe verwenden.

Die Kursteilnehmenden können dann im Plenum über das beste Kostüm abstimmen. Schauen Sie sich mit der Gruppe anschließend die Folge zum Karneval in Köln an und sprechen Sie über ähnliche Bräuche und Feste in den Heimatländern der Lernenden. Welche Hintergründe oder Ursprünge haben Feste, bei denen sich Menschen verkleiden und gemeinsam feiern? Lassen Sie die Lernenden ggf. recherchieren und Informationen zusammentragen.
 

Benötigte Materialien:

Lektion „Karneval in Köln“ (Video)
Arbeitsblatt „Kölle Alaaf“
Schere, Klebestift, bunte Stifte, ggf. andere Bastel-Utensilien
 

Niveaustufe:

mind. A2
 

Das Format in Kürze:

Mit dem Bandtagebuch entdecken Lernende Deutschland und den deutschen Hip-Hop: Die Münchner Band EINSHOCH6 nimmt sie mit auf eine Reise quer durch die Republik. Die Lernenden begleiten die Band in ihrem Videotagebuch ins Studio, zum Fußballspiel, zur Berliner Mauer oder auf den Weihnachtsmarkt. Die Songs der Alben „Lass uns reden“ und „Reise um die Welt“ sowie coole Musikvideos machen aus dem Bandtagebuch ein Lernformat mit Hitpotenzial.

Zu jeder Video-Episode gibt es eine Lektion mit interaktiven Übungen sowie zahlreichen Materialien zum Herunterladen. Letztere finden Sie, wenn Sie im Lektionsmenü den Punkt „Extras“ aufrufen. In einem eigenen Bereich für Lehrkräfte haben wir außerdem noch einmal sämtliche Handreichungen und Arbeitsblätter für den Einsatz der Serie im Unterricht übersichtlich zusammengestellt. Es gibt sowohl Begleitmaterialien, die sich eng an der jeweiligen Episode orientieren und vor allem dem inhaltlichen Verständnis dienen, als auch ein eigenes Aktivitätenbuch mit besonders kreativen und spielerischen Aufgaben.