A2 | Kuscheltiere
Kuscheltiere sind nicht nur treue Begleiter vieler Kinder. Als Andenken werden sie oft auch im Erwachsenenalter behalten. Trainieren Sie mit diesem bunten Thema Hörverstehen und Sprechen auf niedriger Niveaustufe.
Die meisten Kinder haben ein Lieblingskuscheltier. Es begleitet durch den Alltag und spendet Trost, wenn das Kind traurig ist. Viele Erwachsene behalten Kuscheltiere aus ihrer Kindheit als Andenken. Und nicht nur das: Zu bestimmten Anlässen wird in Deutschland auch einem Erwachsenen gerne ein Tier aus Stoff geschenkt – als Glücksbringer vor einer wichtigen Prüfung zum Beispiel. Mit Hilfe des Deutschlandlabors trainieren Sie mit diesem leicht zugänglichen Thema Hörverstehen und Sprechen.
So können Sie vorgehen:
Fakultative Vorentlastung bei einer Klasse jüngerer Lernender: Geben Sie in der vorhergehenden Stunde die Hausaufgabe, ein Kuscheltier mit in den Unterricht zu bringen, das den Lernenden wichtig ist (alternativ eignet sich auch ein Foto, auf dem das Kuscheltier zu sehen ist, oder ein Bild aus dem Internet, das ein ähnliches Kuscheltier zeigt).
Teilen Sie das Arbeitsblatt aus und schauen Sie gemeinsam die Video-Folge Kuscheltiere. Danach sehen sich die Lernenden das Video noch einmal an. Drei Gruppen bearbeiten dabei unterschiedliche Abschnitte und beantworten die Fragen auf dem Arbeitsblatt, die mit dem eigenen Arbeitsschwerpunkt zu tun haben:
Gruppe 1: Abschnitt 00:00 bis 01:19 (Einleitung und Personenbefragung)
Gruppe 2: Abschnitt 01:20 bis 02:25 (im Spielzeugladen)
Gruppe 3: Abschnitt 02:26 bis 03:34 (in der Puppenklinik)
Falls mehrere Abspielgeräte (z. B. Tablets) zur Verfügung stehen, können die drei Gruppen ihren Abschnitt auch parallel ansehen. Danach werden die Gruppen neu zusammengesetzt, sodass in jeder neuen Gruppe jeweils Lernende aus Gruppe 1, 2 und 3 zusammenarbeiten. Die Lernenden tauschen sich über die Informationen aus. Anschließend können Sie im Plenum noch offen gebliebene Fragen klären.
Aufgabe 3 des Arbeitsblattes können Sie als Hausaufgabe vergeben und in der nächsten Stunde gemeinsam besprechen.
Benötigte Materialien:
Lektion „Kuscheltiere“ (Video)
Arbeitsblatt „Kuscheltiere“
Niveaustufe:
mind. A2
Das Format in Kürze:
Das Deutschlandlabor sucht Antworten auf viele Fragen zu deutschen Klischees: Essen die Menschen in Deutschland jeden Tag Wurst und funktioniert hier wirklich alles perfekt? Das Moderatorenduo Nina und David reist durch ganz Deutschland und trifft Menschen auf der Straße sowie Expertinnen und Experten, die manchmal für überraschende Erkenntnisse sorgen.
Die Serie zeigt in 20 Episoden verschiedene Facetten der Gesellschaft und des Lebens in Deutschland. Zu jeder Video-Folge gibt es eine Lektion mit interaktiven Übungen sowie zahlreiche Materialien zum Herunterladen. Letztere finden Sie, wenn Sie im Lektionsmenü den Punkt „Extras“ aufrufen.