Unterrichtsideen

B1 | Bewerbungsgespräche

Bewerbungsgespräche gehören zu den Situationen, vor denen Deutschlernende den meisten Respekt haben. Unterstützen Sie Ihre Lernenden, indem Sie den Wortschatz zum Thema trainieren und konkrete Gesprächssituationen üben.

Zwei Männer sitzen sich an meinem Tisch gegenüber und sprechen miteinander, im Hintergrund sitzen zwei Frauen und hören zu.

Ein Bewerbungsgespräch ist eine herausfordernde Situation – vor allem wenn man es nicht in seiner Muttersprache führt. Viele Deutschlernende träumen von einer Ausbildung oder einem Job in Deutschland und müssen sich dieser Herausforderung stellen. Der Videokurs „Nicos Weg“ greift daher schon auf dem Niveau A2 alle Themen rund um Stellenausschreibungen und Bewerbungen auf und zeigt, dass man Bewerbungsgespräche üben kann – auch im Deutschunterricht.
 

So können Sie vorgehen:

Schauen Sie sich das Video gemeinsam an und diskutieren Sie im Plenum: Ist das Bewerbungsgespräch, wie es Ibrahim und Pepe durchspielen, realistisch? Warum? Warum nicht? Sammeln Sie dann Vokabeln rund um das Thema Bewerbung und halten Sie sie an der Tafel fest. Die Lernenden sollen nun in Zweiergruppen selbst ein Bewerbungsgespräch führen. Dabei sollen sie gemeinsam mit einer Partnerin oder einem Partner festlegen, um was für einen Job es in der Übung gehen soll. Teilen Sie anschließend das Arbeitsblatt aus, das die Lernenden zunächst selbständig ausfüllen. Ob es sich dabei um tatsächliche persönliche Angaben oder fiktive Daten handelt, spielt keine Rolle. Im nächsten Schritt führen die Lernenden dann in Zweiergruppen Bewerbungsgespräche. Dabei übernimmt jeweils eine Person die Rolle des Bewerbers oder der Bewerberin und die andere Person die Rolle des Arbeitgebers oder der Arbeitgeberin.

Falls der Kurs nicht zu groß ist, können Sie die Lernenden auch bitten, in den Zweiergruppen lediglich über die Bewerbungssituation zu sprechen und verschiedene Möglichkeiten durchzuspielen. Die eigentlichen Gespräche können dann auch im Plenum geführt werden, sollten sich aber auf maximal fünf Minuten beschränken, damit noch genug Zeit bleibt, um jedes Gespräch in einer Diskussionsrunde zu reflektieren. Hat der Arbeitgeber oder die Arbeitgeberin relevante Fragen gestellt? Konnte der Bewerber oder die Bewerberin von sich überzeugen? Lassen Sie die Lernenden ihre Einschätzung begründen.
 

Benötigte Materialien:

Lektion „Bewerbungsgespräch“ (Video)
Arbeitsblatt „Sich bewerben“
 

Niveaustufe:

B1
 

Das Format in Kürze:

Der mobile Online-Kurs Nicos Weg wendet sich an Lernende der Niveaustufen A1 bis B1. Sie können den Protagonisten Nico durch unterschiedliche Alltagssituationen begleiten, die der junge Spanier in seiner neuen Heimat Deutschland auf Deutsch meistern muss. Dabei werden besonders die Themen Beruf und Arbeitsmarkt behandelt – etwa, wenn Nico ein Praktikum sucht, an einem Bewerbungsgespräch teilnimmt oder mit einer Jobabsage umgehen muss.

Online-Angebote wie Nicos Weg können Lehrwerke perfekt ergänzen und eignen sich sogar für die Einbindung in den Präsenzunterricht. Damit das ganz einfach gelingt, gibt es zu jeder Lektion Handreichungen für Lehrkräfte. Diese finden Sie als PDF-Anhänge im Online-Kurs. Rufen Sie einfach im jeweiligen Lektionsmenü den Bereich „Extras“ auf. Das Aktivitätenbuch bietet besonders spielerische und kreative Unterrichtsideen, mit denen das Deutschlernen noch mehr Spaß macht!