ΓραμματικήShape CopyCreated with Sketch.

Βοηθητικά ρήματα: sollen (3)

Λειτουργίες του βοηθητικού ρήματος «sollen»

Το βοηθητικό ρήμα «sollen» έχει διάφορες λειτουργίες.

 

1. Με το «sollen» δηλώνεται μία απαίτηση ή μία εντολή κάποιου άλλου.

Η Yara λέει στον κύριο Friese: Ich möchte nicht, dass Herr Murz die Mülltonne vor den Laden stellt.
Ο κύριος Friese λέει στον κύριο Murz: Herr Murz, Sie sollen die Mülltonne nicht vor den Laden stellen.

 

2. Το βοηθητικό ρήμα «sollen» χρησιμοποιείται, για να απευθύνουμε σε κάποιον μία προσφορά ή μία πρόταση.

Η Yara είναι θυμωμένη, επειδή ο κύριος Murz έβαλε τον κάδο απορριμμάτων μπροστά από το κατάστημά της. Ο κύριος Friese ρωτάει: Soll ich die Mülltonne in die Garage stellen?
Ή προτείνει μία άλλη λύση: Sollen wir beide zusammen mit Herrn Murz sprechen?

 

3. Το ρήμα «sollen» χρησιμοποιείται, επίσης, όταν θέλουμε να συμβουλευτούμε κάποιον για κάτι.

Η Yara μπορεί να ρωτήσει τον κύριο Friese: Soll ich mit Herrn Murz sprechen oder soll ich ihm einen Brief schreiben?

 

4. Όταν θέλουμε να δώσουμε σε κάποιον μία συμβουλή, χρησιμοποιούμε το «sollen» σε Υποθετικό Λόγο II.

Ο κύριος Friese λέει: Sie sollten sich entspannen, Frau González.

 

Χαρακτηριστικό γνώρισμα αυτού του τύπου του «sollen» είναι ότι μετά το θέμα του ρήματος προστίθεται ένα «-te. Οι τύποι του «sollen» στον Υποθετικό Λόγο II ταυτίζονται με τους αντίστοιχους τύπους του στον Παρατατικό:

Ενικός  
α' πρόσωπο  ich sollte
β' πρόσωπο  du solltest
γ' πρόσωπο  er/sie/es sollte
Πληθυντικός  
α' πρόσωπο  wir sollten
β' πρόσωπο  ihr solltet
γ' πρόσωπο  sie sollten
Πληθυντικός ευγενείας Sie sollten

 

Για να διατυπώσεις συμβουλές, χρειάζεσαι συχνά τους τύπους του β' ενικού και πληθυντικού προσώπου, όπως και τον τύπο του πληθυντικού ευγενείας.

Η φίλη της Yara, η Sarah, λέει: Du solltest erst mal einen Kaffee trinken und Herrn Murz vergessen.
Η Inge συμβουλεύει τη Yara και τη Sarah: Ihr solltet heute Abend ins Theater gehen.
Ο κύριος Friese λέει: Sie sollten das Stadtschloss besuchen.


ΓραμματικήShape CopyCreated with Sketch.