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Lernaktivitäten beschreiben (2)

Welche Nomen passen zu dem Verb? Es gibt mehrere Möglichkeiten. Wähl aus.

Manuskript

LISA:
Also, was ist das?

KURSTEILNEHMERIN:
Das ist eine Tafel.

LISA:
Sehr gut. Kannst du das bitte buchstabieren?

KURSTEILNEHMERIN:
T-A-F-E-L

LISA:
Super, Rana.

KURSTEILNEHMERIN:
Der Tafel.

LISA:
Entschuldigung, kannst du das noch mal wiederholen?

KURSTEILNEHMERIN:
Das Tafel?

LISA:
Die Tafel.

LISA:
Nomen und Artikel gehören immer zusammen: der Stuhl, die Tafel, das Buch. Kennt ihr noch andere Nomen mit Artikeln??

KURSTEILNEHMERIN:
Die Tasche!

LISA:
Richtig. Die Tasche.

LISA:
Das ist eine Tasche. Das ist auch eine Tasche. Und das ist die Tasche von Jenny. Die Tasche, eine Tasche … So. Und jetzt alle Post-its schreiben! Das Wörterbuch hilft.

Wähl die zwei passenden Nomen für das Verb.
menschliches Ohr, Text 'hören'

Tipp: Achte auf die Artikel und die Pluralformen der Nomen.

Wähl die zwei passenden Nomen für das Verb.
ein grünes aufgeschlagenes Buch, Text 'lesen'
Wähl die zwei passenden Nomen für das Verb.
handschriftlich beschriebenes Blatt, auf dem ein Stift liegt, Text 'schreiben'
Wähl die zwei passenden Nomen für das Verb.
Leere Sprechblase, Text 'sprechen'

Achtung: "Musik" verwendet man normalerweise nur im Singular. 

0 von 4 Aufgaben gelöst. 0 erhaltene Punkte.

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